Chapitre 92
Art, et Archéologie, pendant l'année 1914-1915 académique.
Les critiques se plaignent quelquefois de la prépondérance de femmes sur
La faculté de Wellesley, mais sa politique a été à cet égard
délibéré. Le collège de chaque femme fait ses propres expériences,
et les résultats ont accompli à Wellesley indique qu'une faculté a fait
augmentez pour une grande part de femmes, avec une femme à sa tête, dans aucun chemin milite
contre hauts niveaux académiques, bourse d'études saine, et effectif
administration. Qu'une faculté plus masculine aurait aussi
avantages particuliers, elle ne nie pas.
Du point de vue collégial, cette faculté féminine est un même
corps bien mélangé, pour lui inclut des diplômés représentatifs du
les collèges d'autres femmes, et du plus important mixte
collèges et université de l'Etat, aussi bien qu'hommes de Harvard et
Marron. Les femmes Wellesley sur la faculté sont une minorité capable;
mais c'est la politique du collège pour éviter l'universitaire dans-éducation
et garder le Wellesley influencent une influence de la minorité. Du
vingt-huit têtes de départements, cinq--les professeurs d'anglais
Littérature, Chimie, Mathématiques Pures, Histoire Biblique, et
Physique--est Wellesley gradue, trois d'eux du célèbre
classe de' 80. Des trente-neuf professeurs et professeurs associés,
en 1914-1915, dix étaient alumnae de Wellesley, et des cinquante-neuf
instructeurs, dix-sept. Depuis 1895, quand Professeur Stratton était
doyen attitré aider Mme Irvine, Wellesley a eu cinq doyens,
mais seulement Mlle Pendleton qui a été en la fonction sous Mlle Hazard
de 1901 à 1911, a été un diplômé de Wellesley. Mlle Coman,
qui a aidé seulement le Mlle Hazard pour une année, et Mlle Chapin qui
consenti à remplir le bureau après le rendez-vous de Mlle Pendleton à
la présidence jusqu'à ce qu'un doyen permanent puisse être choisi, était les deux
diplômés de l'Université de Michigan. Dean Waite qui a réussi
au bureau en 1913, est ancien élève de Collège Smith, et a été