Chapitre 87
et mères, mais la fonction principale du collège est plus grand que
ce. Le but de l'université et la grande école technique est
fournir la préparation pour quelque profession spécifique. Le collège
doit produire des hommes et des femmes capable d'utiliser les occasions
offert par l'université, hommes et femmes avec corps sains, pur,
coeurs et esprits clairs qui sont prêt à obéir au commandement,
'Tu les shalt aiment le thy du Seigneur Dieu avec tout le coeur du thy et avec tout
âme du thy et avec toute la force du thy et avec tout l'esprit du thy, et thy
voisin comme thyself.'"
Dans ce jour de théories pédagogiques diverses et confuses et idéaux
il rafraîchit pour lire des mots qui discriminent ainsi et défini.
Les premiers événements d'importance dans Président Pendleton
l'administration est reliée, comme peut être attendu, avec l'alumnae,
qui ont été accélérés à une expression plus active et objective
de loyauté par cette première élection d'un ancien élève Wellesley au
bureau présidentiel. Le 21 juin 1911, le Conseil Diplômé, à
que soit discuté dans un chapitre plus tardif, a été établi par l'Alumnae
Association; et le 5 octobre 1911, le premier nombre de l'alumnae,
l'édition des Nouvelles de Collège a été publiée. Dans l'année académique
1912-1913, la lundi fête a été abolie et le nouveau programme
avec récitations de lundi matin jusqu'à ce que le samedi midi fût
établi. Après les examens de mi année en 1912, les étudiants
été pour la première fois dit leurs marques. En 1913, le Village
L'Association de l'amélioration a construit et a équipé, sur les raisons de collège,
un jardin d'enfants être sous la surveillance commune de l'Association
et le Département d'Éducation. Le bâtiment est utilisé comme un libre
jardin d'enfants pour les enfants Wellesley, et aussi comme une école de l'entraînement
pour étudiants de deuxième cycle dans le département. Une campagne pour un
l'assignation de fonds d'un million de dollars a été commencée par aussi le